
深圳職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業(ye)技(ji)(ji)術教育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)教育發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)(he)產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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