
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue),每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適(shi)當調(diao)整,并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。