10月(yue)21日，學(xue)校(xiao)領導(dao)(dao)班子(zi)在明德(de)樓303召(zhao)開“不(bu)忘初心、牢記使命(ming)”主題教育對(dui)照黨(dang)章黨(dang)規找差距專題會議(yi)，黨(dang)委副書記、校(xiao)長楊欣斌主持會議(yi)并帶頭發言，全(quan)體校(xiao)領導(dao)(dao)、黨(dang)委委員出席會議(yi)。
會(hui)(hui)前，校領導班子(zi)成員通過集中學(xue)習和個人自學(xue)等(deng)形(xing)式，認真學(xue)習黨(dang)(dang)章和《關(guan)于新形(xing)勢下黨(dang)(dang)內政治生活的若干(gan)準(zhun)(zhun)則》《中國共(gong)產黨(dang)(dang)紀(ji)律處分(fen)條例》等(deng)黨(dang)(dang)內法(fa)規，深(shen)(shen)入開展(zhan)問(wen)(wen)(wen)題查擺(bai)(bai)和自我剖(pou)析，撰寫(xie)了(le)個人發(fa)(fa)言提綱。會(hui)(hui)上，楊欣斌首先(xian)作個人對(dui)照檢查，隨后王慧、溫希(xi)東、馬曉明、董朝君(jun)分(fen)別作了(le)對(dui)照檢查發(fa)(fa)言。大家重點圍繞(rao)“18個是否”，把(ba)(ba)自己擺(bai)(bai)進(jin)去、把(ba)(ba)職責(ze)擺(bai)(bai)進(jin)去、把(ba)(ba)工(gong)作擺(bai)(bai)進(jin)去，既坦誠回答了(le)“有(you)沒有(you)”的問(wen)(wen)(wen)題，又深(shen)(shen)入剖(pou)析了(le)“為(wei)何有(you)”的原因(yin)，還初(chu)步明確了(le)“怎樣改”的努力方向，做到了(le)落細落小落具體、見(jian)(jian)人見(jian)(jian)事見(jian)(jian)思想，收到了(le)相互啟發(fa)(fa)、共(gong)同提高的效果。大家表示，將堅(jian)持(chi)高標(biao)準(zhun)(zhun)、嚴(yan)要求(qiu)，堅(jian)持(chi)問(wen)(wen)(wen)題導向，堅(jian)持(chi)求(qiu)真務(wu)實(shi)(shi)(shi)、實(shi)(shi)(shi)事求(qiu)是，把(ba)(ba)對(dui)照黨(dang)(dang)章黨(dang)(dang)規與落實(shi)(shi)(shi)總(zong)書(shu)記提出的好(hao)干(gan)部(bu)“20字(zi)”標(biao)準(zhun)(zhun)結合起來，進(jin)一步查找(zhao)差距、找(zhao)準(zhun)(zhun)問(wen)(wen)(wen)題、抓(zhua)好(hao)整改，確保取(qu)得實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)在在成效。
楊欣斌強調，黨章是黨的根本大法，黨規是黨章在黨的建設各個方面的延伸和具體化，全校各級黨組織、廣大黨員干部要深入學習領會習近平總書記關于學習貫徹黨章黨規的重要論述，深學細照找差距，既要觸及靈魂、更要付諸整改，要用好黨章黨規這把整改的“尺子”，推動落實見效。要以問題整改為契機，把黨章黨規作為指導實踐的重要依據，要在人才培養、師資隊伍、技術研發、學校治理、國際交流、條件保障、校園文化等7個方面不斷深化改革，對標一流找出差距；要堅持把“改”字貫穿始終，真刀真槍抓整改、動真碰硬抓落實，不斷推進學校教育教學改革，不斷提升人才培養質量，要引領中國職業教育從“奔跑者”“并跑者”向“領跑者”轉變。
（主題辦）
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