
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院共設(she)置16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。