深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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