
深圳職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi),建校以(yi)來,學校始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)置16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用(yong)區域與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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