深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改革創新(xin)精神(shen)，開拓進取(qu)，創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的五大(da)校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)(cheng)，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan)(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan)(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式(shi)發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破億元大(da)關(guan)，累(lei)計(ji)科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業進(jin)行適(shi)當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習討論室，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大(da)(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才(cai)培養(yang)，大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong)，受(shou)到學生喜(xi)愛。