會議在明德樓109會議室召開。
11月5日上(shang)午，我校“不忘初心、牢記使命”主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)調研成果交流會(hui)在(zai)明德樓109會(hui)議(yi)室召開(kai)，全體(ti)校領導(dao)、校黨委委員、各部門(men)（二(er)級學(xue)院）黨政負責(ze)人等參加會(hui)議(yi)。市(shi)委主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)第五指(zhi)導(dao)組(zu)、市(shi)教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)職業與(yu)終身教(jiao)育(yu)(yu)處副(fu)處長李海晏同志(zhi)出(chu)席并指(zhi)導(dao)會(hui)議(yi)。會(hui)議(yi)由黨委副(fu)書記、校長楊欣(xin)斌同志(zhi)主持。五位校領導(dao)圍繞(rao)深入學(xue)習貫徹習近平(ping)新時代中國特色社會(hui)主義思想(xiang)，結合(he)分管(guan)工(gong)作，交流各自調研開(kai)展情(qing)況，分析調研發(fa)現的(de)問題(ti)(ti)，提出(chu)對(dui)策建議(yi)，進一步強化找差距、抓落實的(de)責(ze)任擔當。
10月(yue)份以來，五個調研(yan)(yan)組分(fen)頭(tou)行動，深入基層，深入教(jiao)職(zhi)工和(he)學(xue)(xue)生(sheng)，充(chong)分(fen)運用座談訪談、實地調研(yan)(yan)、案例剖析、問(wen)(wen)卷調查等工作方法，針對(dui)學(xue)(xue)校事業發(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)存在的(de)(de)痛點(dian)難(nan)點(dian)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，廣(guang)泛(fan)聽取廣(guang)大師生(sheng)群眾的(de)(de)意見建議，并(bing)就(jiu)調研(yan)(yan)發(fa)現的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，經過(guo)認(ren)真研(yan)(yan)究分(fen)析，提出解決問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)對(dui)策。調研(yan)(yan)始(shi)終堅持問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)導向(xiang)，聚(ju)焦學(xue)(xue)校“雙(shuang)高(gao)”建設和(he)中(zhong)(zhong)國特色世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校發(fa)展(zhan)的(de)(de)關鍵(jian)點(dian)和(he)薄弱處，聚(ju)焦具體工作中(zhong)(zhong)發(fa)現的(de)(de)突(tu)出問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)和(he)實際(ji)困難(nan)，聚(ju)焦師生(sheng)關心關注的(de)(de)熱(re)點(dian)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)和(he)難(nan)點(dian)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)。
交流會上，五位(wei)班(ban)子(zi)成員結合自身工(gong)作(zuo)(zuo)和調研(yan)(yan)課(ke)題(ti)，圍繞(rao)黨建(jian)引領中國(guo)特色世界一流職(zhi)業院校建(jian)設(she)、思想政治工(gong)作(zuo)(zuo)和思政課(ke)程建(jian)設(she)、學(xue)校高質(zhi)(zhi)量發(fa)展、落(luo)實(shi)“1+X證書”制(zhi)度要(yao)求(qiu)、全面(mian)提升學(xue)生綜合素質(zhi)(zhi)等方面(mian)工(gong)作(zuo)(zuo)任務查(cha)找(zhao)存在(zai)問題(ti)、剖析產生原因、研(yan)(yan)究解決對策。
李海晏充分肯定我校主題教育調研成果。
李海晏(yan)在總(zong)結中(zhong)對(dui)我(wo)校(xiao)主(zhu)題教育調研成果給予(yu)了(le)充分肯(ken)定，他(ta)表示，學校(xiao)對(dui)調研工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)高度重視(shi)，調研深(shen)入扎(zha)實，總(zong)結全面到位，情況摸查清楚，問(wen)題分析透徹(che)，對(dui)策建(jian)議(yi)很有針(zhen)對(dui)性和(he)可操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)性，為下一(yi)步(bu)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)指明了(le)方向。他(ta)希望，學校(xiao)今后能繼(ji)續將主(zhu)題教育與(yu)推(tui)進“雙高”建(jian)設、中(zhong)國特色世界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)建(jian)設工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)緊密結合起(qi)來，進一(yi)步(bu)助力深(shen)圳在粵港澳大灣區(qu)建(jian)設中(zhong)發揮(hui)核心(xin)引擎作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用。
楊欣斌強調要切實做好調研成果轉化工作。
楊欣斌在總結發言時強調(diao)，通過五個課(ke)題(ti)(ti)的(de)(de)調(diao)研，各部門對自(zi)身的(de)(de)短板(ban)認識更(geng)加深刻，解決問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)思(si)路更(geng)加清晰，問(wen)題(ti)(ti)整改方式和措施也更(geng)加明確。下一(yi)步，要切(qie)實做好(hao)(hao)調(diao)研成果轉化工作，扎實抓(zhua)好(hao)(hao)抓(zhua)實問(wen)題(ti)(ti)整改，推動工作落實落地，真正把主題(ti)(ti)教育(yu)(yu)的(de)(de)成效體(ti)現在以“先行(xing)示范”的(de)(de)標準(zhun)，自(zi)覺當好(hao)(hao)中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)排頭兵，創建中國(guo)特色(se)、世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校。
（主題教育辦(ban)宣(xuan)傳組）
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