
深圳職業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業發(fa)(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專業設置緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代服(fu)務業等重(zhong)(zhong)點發(fa)(fa)展領域(yu);形(xing)成了專業設置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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