深圳(zhen)職業(ye)技(ji)(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育的多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職業(ye)教育發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業”等戰(zhan)略性(xing)新興產業、先進制造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專業設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專業77個,覆蓋(gai)17個專業大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)教學方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教育(yu)(yu)教學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)教學方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊貼市場辦學,每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調(diao)整(zheng),并在部分(fen)學院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)技(ji)術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
