為進一步配(pei)合做好全省(sheng)各(ge)(ge)類(lei)學校(xiao)新型冠(guan)狀病(bing)(bing)毒(du)肺(fei)炎的防控(kong)(kong)工作，深入了(le)解(jie)各(ge)(ge)地各(ge)(ge)類(lei)學校(xiao)新冠(guan)疫情防控(kong)(kong)工作開展情況(kuang)，提供業(ye)務咨詢，技(ji)術指(zhi)導及風(feng)險評估信息，廣(guang)東省(sheng)疾病(bing)(bing)預防控(kong)(kong)制中心現(xian)場工作組(zu)于近日分(fen)別前往各(ge)(ge)地市開展調(diao)研。2月(yue)27日，由廣(guang)東省(sheng)疾控(kong)(kong)中心傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)預防控(kong)(kong)制所(suo)副(fu)所(suo)長彭(peng)志強、深圳市疾控(kong)(kong)中心傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)預防控(kong)(kong)制所(suo)所(suo)長梅樹江(jiang)、深圳市南山區疾控(kong)(kong)中心傳(chuan)染(ran)科(ke)主任戴傳(chuan)文、廣(guang)東省(sheng)疾控(kong)(kong)中心科(ke)長陳俊斌組(zu)成的專家組(zu)一行4人到校(xiao)，黨委書記、校(xiao)長楊欣斌，副(fu)書記王慧陪同(tong)調(diao)研。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會在明(ming)德(de)樓109會議室舉行，黨政辦、宣傳部、學生(sheng)處(chu)、后基處(chu)、醫(yi)務所等相關部門負責人參(can)加(jia)活動(dong)。

楊(yang)欣斌首先從扎實(shi)開(kai)展(zhan)組(zu)織管理和制度建設(she)、有效推進(jin)疫情(qing)(qing)管理和控(kong)制工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、確(que)保(bao)重(zhong)(zhong)點環節和場所的防疫工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)萬無(wu)一(yi)失、多(duo)途徑(jing)開(kai)展(zhan)健康教育與服(fu)務工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)四大(da)(da)方面(mian)匯報了學(xue)校疫情(qing)(qing)防控(kong)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)情(qing)(qing)況(kuang)。特(te)別梳理了學(xue)校通過網絡工(gong)具進(jin)行(xing)(xing)高效準確(que)數據收集、開(kai)展(zhan)“一(yi)對一(yi)”聯系(xi)實(shi)現重(zhong)(zhong)點人群服(fu)務全覆(fu)蓋、開(kai)展(zhan)流量(liang)補貼和生活慰問送出學(xue)校關懷、開(kai)展(zhan)豐富多(duo)彩的線上活動為師(shi)生鼓勁、開(kai)展(zhan)物資捐贈彰顯深職大(da)(da)愛等(deng)特(te)色做法。針對學(xue)校目前面(mian)臨的統計任務繁重(zhong)(zhong)、隔離防護用(yong)品采(cai)購困(kun)難，外包服(fu)務企業用(yong)工(gong)成(cheng)本壓力大(da)(da)等(deng)實(shi)際困(kun)難，楊(yang)欣斌也向專家組(zu)進(jin)行(xing)(xing)了匯報。

專家組充分肯定了學校在疫情防控方面的積極努力和出色成績。

隨后(hou)，專家(jia)組實地查看了(le)留仙(xian)洞校區(qu)、官龍山校區(qu)醫務(wu)室和(he)西麗(li)湖校區(qu)柳(liu)園餐(can)廳，詳細了(le)解(jie)了(le)學校防(fang)(fang)控物資(zi)的準備(bei)，發熱分(fen)診區(qu)及集中醫學觀察區(qu)的設置(zhi)；針對疑似病(bing)例的流(liu)行(xing)病(bing)學調查、上報及處置(zhi)流(liu)程，學生復(fu)課(ke)后(hou)日常住宿、上課(ke)、用(yong)餐(can)的管理預案等防(fang)(fang)疫難點，與相關人(ren)員進行(xing)了(le)討論和(he)分(fen)析，就存在困難提出(chu)相應(ying)的解(jie)決方(fang)案與建議(yi)。

專家組充分(fen)(fen)肯定了學校(xiao)在疫(yi)(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)(fang)(fang)控方面的積極(ji)努力和出色成(cheng)績(ji)，特別贊許學校(xiao)“網格(ge)化(hua)”管(guan)理(li)(li)(li)(li)和食堂(tang)分(fen)(fen)區用(yong)餐的特色舉措，并提出要(yao)充分(fen)(fen)認識到(dao)學校(xiao)復(fu)(fu)課(ke)后疫(yi)(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)(fang)(fang)控工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的艱巨性、復(fu)(fu)雜性，做好預(yu)案(an)，細化(hua)措施，層層壓實，責任到(dao)人。一要(yao)嚴(yan)防(fang)(fang)(fang)(fang)輸入，把(ba)好排查關(guan)，復(fu)(fu)課(ke)前對全校(xiao)師生員(yuan)工(gong)(gong)(gong)健康狀況進(jin)行(xing)(xing)精確摸(mo)排，真實掌(zhang)握返(fan)校(xiao)師生員(yuan)工(gong)(gong)(gong)健康狀況、外出旅行(xing)(xing)情(qing)況、新(xin)冠肺炎疫(yi)(yi)(yi)區接(jie)觸(chu)情(qing)況等(deng)信(xin)息；二要(yao)嚴(yan)格(ge)遵照(zhao)執行(xing)(xing)省市(shi)各級管(guan)理(li)(li)(li)(li)部門(men)關(guan)于疫(yi)(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)(fang)(fang)控的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)規范和操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)指引，引導(dao)師生分(fen)(fen)層、分(fen)(fen)區域(yu)、分(fen)(fen)批次返(fan)校(xiao)，復(fu)(fu)課(ke)后分(fen)(fen)區域(yu)、分(fen)(fen)時段、分(fen)(fen)班(ban)級做好教育教學和日常管(guan)理(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，最(zui)大限度減少(shao)每一位(wei)同學與其他同學、教師的接(jie)觸(chu)機(ji)會和范圍；三要(yao)形成(cheng)聯防(fang)(fang)(fang)(fang)聯控工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)機(ji)制，按照(zhao)“網格(ge)化(hua)、地(di)毯式”管(guan)理(li)(li)(li)(li)模式，嚴(yan)把(ba)流行(xing)(xing)病(bing)學調查關(guan)，理(li)(li)(li)(li)清(qing)傳(chuan)播鏈條，準(zhun)確掌(zhang)握疑(yi)似病(bing)例行(xing)(xing)動軌跡，核準(zhun)密(mi)切接(jie)觸(chu)者，快速(su)研判并跟進(jin)處置；四(si)要(yao)加強(qiang)(qiang)宣(xuan)傳(chuan)，強(qiang)(qiang)化(hua)輿論引導(dao)手段，加強(qiang)(qiang)有關(guan)政策(ce)措施宣(xuan)傳(chuan)解讀(du)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，增強(qiang)(qiang)師生自(zi)我防(fang)(fang)(fang)(fang)病(bing)意識和社會信(xin)心，形成(cheng)眾志成(cheng)城，共(gong)同防(fang)(fang)(fang)(fang)疫(yi)(yi)(yi)的良好局面。

楊欣斌代(dai)表學校(xiao)對專(zhuan)家組的專(zhuan)業指導表達誠摯感(gan)謝(xie)，表示(shi)學校(xiao)后續將進一(yi)步完善工作制度、工作機制和相關預(yu)案，加(jia)強對疫情的形勢研判，補缺補漏(lou)、補齊(qi)短板，特別在一(yi)些細節(jie)上要(yao)抓實抓細，全(quan)(quan)員動員，全(quan)(quan)面(mian)排查，全(quan)(quan)方(fang)面(mian)管控(kong)，全(quan)(quan)天(tian)候在線(xian)，保證(zheng)疫情防控(kong)的各個環節(jie)萬(wan)無(wu)一(yi)失(shi)。

（宣傳部）