深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高等職業技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職教育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高等職業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高職教育(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)改革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改革，深入(ru)推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)改革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校科研(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科研(yan)(yan)經(jing)費突破億元大(da)關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將依(yi)據實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適(shi)當調整，并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略，加快國際(ji)(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國際(ji)(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業(ye)教育國際(ji)(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。