
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和(he)現代服(fu)務業等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。