深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高等職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國特(te)色高等職業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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