學校(xiao)召開黨史學習教育(yu)走深(shen)走實專(zhuan)題調度會。

6月2日上午，為貫(guan)徹落實廣東省(sheng)委(wei)、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)委(wei)和廣東省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工委(wei)、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工委(wei)黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部署要求，總結(jie)前一階(jie)段(duan)黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作開展(zhan)情(qing)況，部署下一階(jie)段(duan)重(zhong)點(dian)任務，推動(dong)黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)走深(shen)(shen)走實，學(xue)(xue)校在明德(de)樓303會(hui)議室召開黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領導小(xiao)組第(di)三(san)次(ci)全(quan)體會(hui)議暨黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專題(ti)調度會(hui)。學(xue)(xue)校黨(dang)委(wei)書(shu)記(ji)楊欣斌，黨(dang)委(wei)副(fu)書(shu)記(ji)、紀(ji)委(wei)書(shu)記(ji)王慧出席會(hui)議并作工作部署。

會上，宣傳(chuan)部(bu)(bu)對(dui)學(xue)校前(qian)期黨(dang)史(shi)學(xue)習(xi)教育工作(zuo)做(zuo)了階段總結，黨(dang)政辦、宣傳(chuan)部(bu)(bu)、學(xue)生工作(zuo)部(bu)(bu)、馬(ma)克思主(zhu)義學(xue)院匯報了“五個一百”行(xing)動計劃開展情況。各(ge)二級學(xue)院黨(dang)委(wei)（黨(dang)總支(zhi)）及(ji)有關職能部(bu)(bu)門匯報了黨(dang)史(shi)學(xue)習(xi)教育中特(te)色亮點。組(zu)織人(ren)事(shi)處對(dui)學(xue)校《2021年(nian)師德專(zhuan)題教育活動實施方案》做(zuo)了解讀(du)。

王(wang)慧對學(xue)(xue)校黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習教育開展(zhan)提出(chu)五(wu)點(dian)具體要求。一(yi)要突出(chu)學(xue)(xue)習領悟思(si)想偉(wei)力這(zhe)個(ge)(ge)中心，有機(ji)結合、融會貫通(tong)；二要突出(chu)抓好(hao)黨(dang)員領導(dao)干(gan)部(bu)這(zhe)個(ge)(ge)重點(dian)，帶學(xue)(xue)促學(xue)(xue)、以上(shang)率下；三(san)要突出(chu)推進(jin)“黨(dang)史(shi)進(jin)校園”這(zhe)個(ge)(ge)關(guan)鍵(jian)，面(mian)向(xiang)師生(sheng)、全員覆蓋；四要突出(chu)解決實(shi)際問題(ti)這(zhe)個(ge)(ge)導(dao)向(xiang)，精(jing)準施(shi)策(ce)、務求實(shi)效；五(wu)要突出(chu)強化(hua)巡回指導(dao)這(zhe)個(ge)(ge)抓手，科學(xue)(xue)指導(dao)、精(jing)準落實(shi)。

楊欣斌傳達了省委市(shi)委相關會議精(jing)神，對黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)走深走實(shi)做(zuo)了部署安排。一是做(zuo)到“理解好(hao)”。所有(you)黨(dang)員、領導(dao)干部要(yao)(yao)深刻認識理解此次黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)的目的，深刻理解“學(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)明理 學(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)增信 學(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)崇(chong)德 學(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)力行”內(nei)涵要(yao)(yao)義。二是做(zuo)到“學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)好(hao)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)要(yao)(yao)有(you)詳(xiang)細(xi)計劃，有(you)相關的記錄，杜絕形式(shi)主義。各單位要(yao)(yao)制定具體(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方案，通過集中學(xue)(xue)(xue)(xue)、分散(san)學(xue)(xue)(xue)(xue)、自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)、線上+線下學(xue)(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)形式(shi)，保證(zheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效果。三是做(zuo)到“講(jiang)得(de)好(hao)”。領導(dao)干部結合自(zi)身(shen)實(shi)際講(jiang)好(hao)黨(dang)課，邀(yao)請(qing)“五老”、大國(guo)工匠、黨(dang)建(jian)(jian)合作單位黨(dang)員、名師專家、在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生、畢(bi)業生等講(jiang)好(hao)黨(dang)課。四(si)是做(zuo)到“干得(de)好(hao)”。依托“我為群眾辦實(shi)事”實(shi)踐(jian)活動，聚(ju)焦(jiao)群眾訴求和學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長遠發展，統一思想認識，匯聚(ju)全(quan)校(xiao)(xiao)智慧和力量，推動“雙高”和“中國(guo)特色 世界一流”院校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設。

最后，他對學(xue)(xue)校(xiao)下(xia)一(yi)階段黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教育工作安(an)排提出(chu)五點要求(qiu)。一(yi)是(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)深度上(shang)”要進一(yi)步(bu)加強(qiang)，要深入挖掘建黨(dang)百(bai)年走(zou)過偉(wei)大(da)歷(li)程的(de)(de)(de)深層邏輯(ji)；二是(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)廣度上(shang)”要進一(yi)步(bu)的(de)(de)(de)覆蓋(gai)(gai)，黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教育要涵(han)蓋(gai)(gai)全(quan)體師生員工；三是(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)高度上(shang)”進一(yi)步(bu)的(de)(de)(de)提煉和升華，做好頂層設計，謀劃設計好教育主(zhu)題，發掘先進事(shi)跡和先進人(ren)物，提煉先進做法，總結典型案例(li)；四(si)是(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)效(xiao)度上(shang)”進一(yi)步(bu)提高，發揮黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教育在人(ren)才培(pei)養(yang)、專業教學(xue)(xue)、科研(yan)、社會(hui)服務等(deng)方面的(de)(de)(de)指(zhi)導作用(yong)；五是(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)顯示度”進一(yi)步(bu)增(zeng)強(qiang)，加強(qiang)黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教育宣傳報(bao)道(dao)，營造濃厚學(xue)(xue)習(xi)氛圍。

學(xue)校黨(dang)史學(xue)習教育領導小組(zu)全體成員參加(jia)會議。

（文、圖/學校黨(dang)史學習(xi)教育領導辦公室 張 雷）