深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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