深圳職業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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