報告會在留仙洞校區圖書館報告廳內舉行。

3月12日下午(wu)，留仙洞校(xiao)區圖書館報告廳內(nei)，“堅(jian)定信念 磨(mo)礪(li)意志(zhi) 艱(jian)苦奮斗 成就(jiu)事業”十(shi)六(liu)個(ge)(ge)大(da)字(zi)的(de)橫幅(fu)特別醒目(mu)。創校(xiao)校(xiao)長(chang)俞(yu)仲文同志(zhi)神(shen)采奕奕、精神(shen)抖擻地步(bu)入會場(chang)，來自各(ge)學院的(de)三百多(duo)名學生代表報以熱烈的(de)掌(zhang)聲，歡(huan)迎(ying)老校(xiao)長(chang)為深職(zhi)學子帶來的(de)一(yi)場(chang)題(ti)為“不(bu)忘初心 方(fang)得(de)始終—— 一(yi)個(ge)(ge)老共(gong)產黨員對青年大(da)學生的(de)寄語”的(de)大(da)型報告會。

黨委書記、校長楊欣斌會見老校長并陪同參觀校園。

報告(gao)會前，黨委(wei)書記、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)楊欣(xin)斌親切(qie)會見俞仲文老校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)，并(bing)合(he)影留念；報告(gao)會后，楊欣(xin)斌陪同老校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)參觀了西麗湖校(xiao)(xiao)區校(xiao)(xiao)園。

下午的(de)報告會由校(xiao)關工委主(zhu)任(ren)楊潤輝主(zhu)持，他介(jie)紹了主(zhu)講嘉賓俞仲文同志(zhi)作為資深研究(jiu)員，享受(shou)國務院特殊津貼專家，原中國職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育學(xue)會副會長(chang)（連任(ren)三屆）和深職(zhi)院原黨委書記、創校(xiao)校(xiao)長(chang)，近四十年(nian)來的(de)主(zhu)要工作經歷和獲得(de)過的(de)榮譽，重點介(jie)紹了其在高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)培(pei)養(yang)目(mu)標、教(jiao)(jiao)育模式、專業建設(she)、教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)、實踐教(jiao)(jiao)學(xue)基地建設(she)與(yu)改(gai)革(ge)(ge)、思想政治工作、高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育管(guan)理研究(jiu)等(deng)方(fang)面(mian)所取得(de)的(de)一(yi)系(xi)列有(you)影響的(de)成果。

俞(yu)仲文寄語深職學子(zi)“堅(jian)定信念，磨(mo)礪意(yi)志，艱苦(ku)奮斗(dou)，成就(jiu)事業(ye)”。

接著，俞仲文同志以一個入黨55年的老共產黨員的身份，寄語我校青年大學生，從“人生何以(yi)能出彩(cai)”“深職院何以能出彩”“深(shen)職院(yuan)大學生何以能出彩(cai)”三個方面講述自己為黨的事業艱苦奮斗(dou)的人生經歷，以及(ji)對年(nian)輕人的希望和期待。老(lao)校長(chang)的諄諄教誨和精(jing)彩演講，博(bo)得了全場聽眾一(yi)陣(zhen)陣(zhen)熱烈的掌聲。

人(ren)生(sheng)何以(yi)能出彩？俞老校長深(shen)情(qing)回顧了自己從(cong)18歲讀(du)高(gao)中時入(ru)黨(dang)，之后從(cong)上海赴黑龍江生(sheng)產建設兵團，在北大(da)荒經受磨難鍛煉的(de)歲月(yue)，在極其艱(jian)苦(ku)(ku)的(de)條件下(xia)，他努力(li)工作，堅持(chi)學習，從(cong)不懈怠，1977年參(can)(can)加“文革”后首次高(gao)考，成為(wei)77級大(da)學生(sheng)，1979年即(ji)參(can)(can)加“文革”后首次研究生(sheng)考試，成為(wei)碩士研究生(sheng)——他感慨(kai)道(dao)：能吃苦(ku)(ku)是(shi)人(ren)生(sheng)最強的(de)能力(li)；吃過苦(ku)(ku)是(shi)人(ren)生(sheng)最大(da)的(de)財富(fu)。

深(shen)職院(yuan)(yuan)何以(yi)(yi)能出彩？1992年，俞仲(zhong)文同(tong)志(zhi)作為深(shen)圳(zhen)高(gao)等職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)籌備(bei)組(zu)的(de)(de)組(zu)長，開(kai)始籌備(bei)創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)深(shen)圳(zhen)高(gao)等職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，大屏(ping)幕上一(yi)(yi)幅(fu)幅(fu)創(chuang)(chuang)(chuang)校初期珍貴的(de)(de)老(lao)照(zhao)片，記錄了他(ta)帶領教職員工(gong)們一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳(jiao)印(yin)的(de)(de)艱苦創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)歷(li)程。 深(shen)職院(yuan)(yuan)從1992年白手(shou)(shou)起家，到2007年底俞老(lao)校長離任(ren)退休之時，在全(quan)體深(shen)職院(yuan)(yuan)人(ren)(ren)的(de)(de)共同(tong)努力下，學(xue)(xue)校已有90個專業(ye)，在校生(sheng)近3萬人(ren)(ren)，被公認為是(shi)全(quan)國高(gao)職院(yuan)(yuan)校的(de)(de)一(yi)(yi)面旗幟。深(shen)職院(yuan)(yuan)取得(de)成(cheng)功(gong)的(de)(de)秘訣(jue)是(shi)什么(me)？他(ta)認為一(yi)(yi)靠(kao)(kao)深(shen)圳(zhen)人(ren)(ren)特有的(de)(de)“每一(yi)(yi)滴血(xue)(xue)都(dou)不安分(fen)”的(de)(de)那種創(chuang)(chuang)(chuang)新精神(shen)，把求(qiu)(qiu)(qiu)異、求(qiu)(qiu)(qiu)新、求(qiu)(qiu)(qiu)變、求(qiu)(qiu)(qiu)突破、求(qiu)(qiu)(qiu)發展的(de)(de)動(dong)因融化(hua)在血(xue)(xue)液(ye)里，學(xue)(xue)校發展史成(cheng)為一(yi)(yi)部創(chuang)(chuang)(chuang)新、再創(chuang)(chuang)(chuang)新的(de)(de)歷(li)史；二靠(kao)(kao)艱苦奮斗(dou)、頑強(qiang)拼(pin)搏的(de)(de)那種創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)精神(shen)，以(yi)(yi)巨大的(de)(de)責任(ren)感(gan)和(he)獻身精神(shen)，白手(shou)(shou)起家，勇于擔(dan)當，書寫深(shen)圳(zhen)人(ren)(ren)干事創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)動(dong)人(ren)(ren)詩(shi)篇——奮斗(dou)和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)新，成(cheng)了深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)建(jian)校之魂。

深職院大學生(sheng)何以能出彩？俞老校長寄語深職學子(zi)，要(yao)深刻認識當(dang)代大學生(sheng)的(de)歷史責任(ren)、使命和(he)擔當(dang)；當(dang)代大學生(sheng)將擔負起建(jian)設(she)社(she)會(hui)主義現代化強國的(de)重任(ren)，邁(mai)向新(xin)的(de)征程，同(tong)學們應該做好(hao)全方位的(de)準備，努(nu)力使自己(ji)成(cheng)(cheng)為深圳和(he)國家各條戰線上所需要(yao)的(de)可(ke)靠接班人和(he)建(jian)設(she)者。發(fa)展的(de)過程任(ren)重而道遠，還會(hui)有許多溝溝坎坎。他殷切希(xi)望同(tong)學們要(yao)有大愛(ai)無疆(jiang)的(de)情操(cao)和(he)人格，熱(re)愛(ai)我(wo)們黨、熱(re)愛(ai)人民、熱(re)愛(ai)國家；同(tong)時要(yao)愛(ai)父母、愛(ai)家庭、愛(ai)他人、愛(ai)社(she)會(hui)；樹立(li)起敬(jing)(jing)畏(wei)(wei)感(gan)，敬(jing)(jing)畏(wei)(wei)法律，敬(jing)(jing)畏(wei)(wei)規則，敬(jing)(jing)畏(wei)(wei)信用(yong)，敬(jing)(jing)畏(wei)(wei)原則；要(yao)不斷提高(gao)學習力，做到潛心鉆研，用(yong)心實(shi)踐(jian)，在創新(xin)成(cheng)(cheng)為發(fa)展第(di)一(yi)驅(qu)動(dong)力的(de)今天(tian)，努(nu)力把自己(ji)打(da)造成(cheng)(cheng)青年革新(xin)家、發(fa)明家，成(cheng)(cheng)為生(sheng)產(chan)、管理、服務、建(jian)設(she)一(yi)線的(de)實(shi)務型創新(xin)人才。

最后，他(ta)以(yi)“堅定信念(nian)，磨礪意志(zhi)，艱苦(ku)奮(fen)斗，成就事業”一句話(hua)進(jin)行(xing)歸納，作(zuo)為此次報告會(hui)的(de)完美結束。

黨政辦、學生處負責同志(zhi)、關工委全體同志(zhi)和部分(fen)青年教師聆聽了下午的(de)報告(gao)。

此次(ci)報告會(hui)是(shi)為落實(shi)(shi)校黨委(wei)(wei)“深職黨字〔2020〕13號”文件《深圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)落實(shi)(shi)教育(yu)部關工(gong)委(wei)(wei)疫情防(fang)控(kong)常態化新形勢下積(ji)極開(kai)展(zhan)關心(xin)下一(yi)代工(gong)作方案(an)》而舉辦(ban)的(de)，由關工(gong)委(wei)(wei)、學生處、退休辦(ban)共同組(zu)織。報告會(hui)錄像將由教育(yu)技(ji)術(shu)與信息(xi)中心(xin)制作成網課視(shi)頻在網上發布。

（校關(guan)工(gong)委/文 宣傳(chuan)部 張 雷 學生攝影團隊 李 思 肖 萍 陳 濤(tao)/圖）