
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設置16個二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子圖書超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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