
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和現(xian)代服務(wu)業等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成了(le)專業設置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國家發展戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合作院校開展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖書、期刊),電(dian)(dian)子圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書館、圖書館微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。