
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業發展,堅持產教融合,專業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點發展領(ling)域;形(xing)成了專業設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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