深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與合作。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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