深圳職業技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整,并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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