
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),深職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領技(ji)能人才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化育人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育人活動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。