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體育(yu)部現有專(zhuan)任教師36人(ren)，其中教授8人(ren)、副教授15人(ren)、講(jiang)師12人(ren)；博士3人(ren)。近年來，部門積(ji)(ji)極開展(zhan)具有高職(zhi)特(te)色的(de)體育(yu)俱樂(le)部教學(xue)(xue)模式改革；收(shou)到明顯(xian)成(cheng)效，擁有市級教改項(xiang)目一門，校(xiao)級教改項(xiang)目十余項(xiang)。部門積(ji)(ji)極響應學(xue)(xue)校(xiao)新的(de)人(ren)才培(pei)養模式改革舉措，已培(pei)養了(le)101名社會(hui)體育(yu)輔修專(zhuan)業學(xue)(xue)生，并面向2012級學(xue)(xue)生繼續招收(shou)拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業學(xue)(xue)生。

體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)以國家體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)總局體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)基地為(wei)平臺(tai)，基地依托(tuo)地域(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)、民(min)俗文(wen)(wen)化(hua)(hua)、區(qu)域(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)等優勢，逐步開展具有特色的(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)，形(xing)成(cheng)以絲綢之路(lu)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)；武術(shu)與(yu)民(min)族傳統體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)；體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)課程文(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)；社(she)區(qu)與(yu)校(xiao)(xiao)園體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)；地域(yu)非物(wu)質文(wen)(wen)化(hua)(hua)遺產(chan)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)為(wei)主的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)體(ti)(ti)系(xi)。同時(shi)，學(xue)校(xiao)(xiao)實施了(le)強身健體(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工程，大(da)力(li)(li)加強對職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)中學(xue)校(xiao)(xiao)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)與(yu)建設(she)，并(bing)學(xue)校(xiao)(xiao)將(jiang)逐漸發展成(cheng)為(wei)集科研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)、教(jiao)學(xue)、服務為(wei)一(yi)體(ti)(ti)的(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)基地，現已取得了(le)一(yi)定的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)成(cheng)果。部(bu)門還(huan)積極(ji)參加國內外的(de)(de)學(xue)術(shu)交流(liu)活(huo)動，并(bing)在(zai)大(da)會上發表論文(wen)(wen)，研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)成(cheng)果在(zai)學(xue)界產(chan)生了(le)一(yi)定的(de)(de)影響(xiang)。目前，部(bu)門師資(zi)(zi)力(li)(li)量雄厚，年齡結構、學(xue)歷與(yu)職稱結構較為(wei)合理，具有從事研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)師資(zi)(zi)和設(she)施條件，并(bing)制定了(le)三(san)年的(de)(de)發展規劃。

部門以國家體(ti)(ti)(ti)育(yu)總局體(ti)(ti)(ti)育(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)基地為平臺，依托地域(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、民(min)俗文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、區(qu)域(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)等(deng)優勢，開(kai)展具(ju)有特色(se)的(de)體(ti)(ti)(ti)育(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)，形成了以:絲綢(chou)之(zhi)路體(ti)(ti)(ti)育(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)； 武術與民(min)族(zu)傳統體(ti)(ti)(ti)育(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)；體(ti)(ti)(ti)育(yu)課程文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)；社區(qu)與校(xiao)園(yuan)體(ti)(ti)(ti)育(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)；地域(yu)非物質文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)遺產研(yan)(yan)(yan)究(jiu)為主的(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)體(ti)(ti)(ti)系(xi)。

同時，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實施(shi)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生強(qiang)身健體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工程(cheng),全面開展了(le)對職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)體(ti)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)研究(jiu)(jiu)與(yu)建設，其中“社會體(ti)育(yu)”在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao) “三育(yu)人”的(de)人才培養模式改(gai)革中，已(yi)成(cheng)為面向(xiang)全校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生開設的(de)拓展專業。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將逐漸發展成(cheng)為集科研、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、服(fu)務為一體(ti)的(de)體(ti)育(yu)文(wen)化研究(jiu)(jiu)基地。部門還積(ji)極參加國內外的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術交流(liu)活動，研究(jiu)(jiu)成(cheng)果在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術界也產生了(le)一定(ding)的(de)影響。部門師(shi)(shi)資力量雄厚(hou)，年(nian)(nian)齡結構(gou)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷與(yu)職稱結構(gou)合理，具有從事研究(jiu)(jiu)的(de)師(shi)(shi)資和設施(shi)條(tiao)件，并制定(ding)了(le)三年(nian)(nian)的(de)發展規劃。