深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育的多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深化發展的(de)過程(cheng),人才培養模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來,深職院(yuan)以建設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標,全面深化教育(yu)教學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培養模式改革,深入推進“六(liu)個融合(he)”,人才培養模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)(yu)交流(liu)(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
