
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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