
深圳職業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢,深化國際教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)(duo)樣的(de)國際交流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)國際交流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育人課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。