深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之一(yi)，建校以來，學校始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校生，從(cong)最初的借用(yong)校舍到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大(da)校區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學校闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域；形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科研從零起(qi)步跨越(yue)式發(fa)展(zhan)，年度科研經費(fei)突破億元大關，累計科研經費(fei)總量(liang)達到(dao)(dao)5.81億元，省部市(shi)區級科研平臺達到(dao)(dao)33個，科研實力(li)在同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場(chang)辦(ban)學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術(shu)學院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書、期刊），電子(zi)圖書超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong)，建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。