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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之路(lu)，被譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業發展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業”等戰略性(xing)新興(xing)產業、先(xian)進(jin)制(zhi)造業和現代(dai)服務業等重點發展領域；形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務，實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能人才培養(yang)，大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
