
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現(xian)代服務業等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深化國際(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。