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深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)(jian)于1993年，是國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)國高職教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區域與自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交流與合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室(shi)，并(bing)開設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。
