
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動(dong),受到(dao)學生喜(xi)愛。