深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究(jiu)室和(he)(he)學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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