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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業、先進(jin)制造(zao)業和現代服(fu)務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業設(she)(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校以來，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深化發展的過(guo)程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深入推進“六(liu)個融(rong)合(he)”，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充(chong)分(fen)利用區域與自身(shen)優(you)勢(shi)，深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期(qi)刊），電子圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。
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