11月7日，留仙洞校(xiao)區(qu)音樂廳內(nei)座無(wu)虛(xu)席，我(wo)校(xiao)按(an)照深(shen)圳市(shi)委(wei)(wei)(wei)宣(xuan)傳(chuan)部(bu)和(he)深(shen)圳市(shi)委(wei)(wei)(wei)教(jiao)育(yu)工委(wei)(wei)(wei)的統一(yi)部(bu)署，精(jing)心(xin)組織了一(yi)場廣東(dong)經濟形勢報告會深(shen)圳專場講座。學校(xiao)黨委(wei)(wei)(wei)副書(shu)記(ji)、紀委(wei)(wei)(wei)書(shu)記(ji)楊平(ping)主持會議，宣(xuan)傳(chuan)部(bu)、學生處相關人員，各(ge)二級學院輔(fu)導員、學生代表近(jin)900人參加講座。
廣東經濟形勢(shi)報告會深圳專場講座(zuo)在留仙洞校區音樂(le)廳召開(kai)。
深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)(shi)科(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)委員會政策法(fa)規(gui)處處長潘偉旗以“深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)(shi)科(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)成就與成功經(jing)(jing)驗”為題，從(cong)歷史進程(cheng)、發展成就、成功經(jing)(jing)驗、政策簡介等四個方(fang)(fang)(fang)面介紹了(le)(le)我市(shi)(shi)(shi)在科(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)，特(te)(te)別是(shi)高(gao)(gao)新(xin)(xin)(xin)技(ji)術和新(xin)(xin)(xin)興產業方(fang)(fang)(fang)面取得巨大成就；全面總結了(le)(le)我市(shi)(shi)(shi)在高(gao)(gao)新(xin)(xin)(xin)技(ji)術產業發展、深(shen)圳(zhen)產業轉型升級、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)生態系統建設等方(fang)(fang)(fang)面的(de)成功經(jing)(jing)驗和做法(fa)；重(zhong)點解(jie)讀了(le)(le)我市(shi)(shi)(shi)在國家高(gao)(gao)新(xin)(xin)(xin)技(ji)術企(qi)業認定、國內外高(gao)(gao)層次人才引進、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業等方(fang)(fang)(fang)面的(de)相(xiang)關政策。整場報告(gao)數據詳(xiang)實(shi)、分析透徹(che)、聯系實(shi)際(ji)，對引導廣大師(shi)生正確認識和把握當(dang)前廣東特(te)(te)別是(shi)深(shen)圳(zhen)經(jing)(jing)濟形勢有(you)著很強的(de)指導作用。
潘(pan)偉旗(qi)做主題報告。
當講(jiang)到創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)、創(chuang)(chuang)客(ke)政策(ce)時，潘偉旗鼓勵在座學(xue)生積極投身創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)實(shi)踐(jian)，“在創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)方面，我(wo)們(men)非常看重本地(di)的學(xue)生，你們(men)對(dui)深圳大(da)環境熟悉(xi)程度高(gao)、更接(jie)地(di)氣，我(wo)相信，咱(zan)們(men)深職院的學(xue)生不比高(gao)層次人才差！”一(yi)席話引得現場(chang)掌聲雷動。
講座結束(shu)(shu)后，同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)紛紛表示感(gan)觸良多。18級(ji)建環的陳棣洋(yang)同(tong)學(xue)(xue)被深(shen)圳(zhen)經(jing)濟發展(zhan)取得(de)的輝煌成就所震撼。周琳舒同(tong)學(xue)(xue)則為自己(ji)身為深(shen)圳(zhen)人(ren)而自豪(hao)：“從追(zhui)趕時代到引領時代，改革開放四十年來(lai)，深(shen)圳(zhen)發展(zhan)就是(shi)一個(ge)奇跡。我(wo)們(men)(men)深(shen)職(zhi)學(xue)(xue)子也(ye)應該走在創新潮流的前列(lie)，去做自己(ji)想做的事情(qing)，而不是(shi)別(bie)人(ren)給(gei)我(wo)們(men)(men)安排的事情(qing)，打破(po)傳統束(shu)(shu)縛，不斷(duan)追(zhui)求創新，為深(shen)圳(zhen)、為國家的建設發展(zhan)獻上自己(ji)的力(li)量。”
（宣傳部）
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