深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教育發展(zhan)之路，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步(bu)跨越式發(fa)展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量(liang)達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學校緊貼(tie)市場辦學，每(mei)年招生(sheng)時將依(yi)據實際情況對專業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部分學院開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國家發展戰略，加快國際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室，并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。