深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深職院以建設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適當調整(zheng),并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn)
學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館內(nei)建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
