深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍(she)到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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