
深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業”等戰略性新(xin)興產(chan)業、先進制造業和現代服(fu)務業等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探(tan)索(suo)起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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