深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生時將(jiang)依據實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調(diao)整,并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生,詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
