
深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)(yu)與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展文化(hua)育人課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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