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深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神，開(kai)拓進取(qu)，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu)，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為(wei)(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加(jia)快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she)，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜愛(ai)。
