
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和(he)實施文化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)育人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。