
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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