深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)(te)色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文化自覺,強化立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實施“文化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文化引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園文化及高(gao)雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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