
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職院以(yi)(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業院校為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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