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“擷染·四季”主題畢業設計作品展開幕

發布:2020-02-28

“擷染?四季”主題畢(bi)業設(she)計作品展在留(liu)仙洞校區開幕。

“青青子(zi)衿”“青青子(zi)佩”“綠(lv)(lv)兮衣兮,綠(lv)(lv)衣黃裳(shang)”。《詩(shi)經》用最質(zhi)樸但(dan)永恒的(de)(de)方式,記(ji)載下草木(mu)染(ran)(ran)在我(wo)國(guo)早(zao)期(qi)歷史中(zhong)最為浪漫的(de)(de)一筆。時至(zhi)今日(ri),草木(mu)染(ran)(ran)作為一種生活態度(du)被很(hen)好的(de)(de)保留下來。2月27日(ri)下午,由(you)人文(wen)學院植物染(ran)(ran)創意團隊策劃的(de)(de)“擷染(ran)(ran)?四季”主(zhu)題(ti)畢業設計(ji)作品(pin)展,在我(wo)校(xiao)(xiao)留仙洞校(xiao)(xiao)區知行園(yuan)A座(zuo)開幕。學校(xiao)(xiao)黨委書記(ji)陳秋(qiu)明參加了活動。

開幕式前,領導嘉賓(bin)一行逐(zhu)一參觀了“四季(ji)”墻、望月(yue)閣、天(tian)仙閣等各個展區,詳細了解“擷染?四季”主題作品展的創意設計、原材料、制作方法等。據了解,植(zhi)物(wu)染以布料(liao)為載(zai)體,攝(she)取植(zhi)物(wu)草本精華,再以色(se)彩為名,經雙(shuang)手浸染,又在水中(zhong)沉淀,最后由陽光曬暖而著色(se)固定,既有自然和時間(jian)的記憶(yi),也有手作(zuo)的溫度。“望月閣,創意杯墊的制作者吳家歡向陳秋明重點介紹了杯墊的染藝技法——“刺子繡”的制作過程,從選布料、脫漿、染色、圖樣設計、繪制圖樣、刺繡等共計15道工序,小小杯墊,讓茶藝生活多姿多彩。據悉,此次展出的210件畢業作品,共歷時兩個月,2千余道工序,作品的背后,蘊含了人(ren)文學院植物染創意團隊多日來的努力和汗水。

人文學院文管專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)設(she)計(ji)作品。

開(kai)幕式(shi)上(shang),陳秋(qiu)明在(zai)(zai)講話(hua)中指(zhi)出,人文(wen)(wen)學(xue)(xue)院文(wen)(wen)管專業(ye)“擷染·四季”畢業(ye)設(she)計作品(pin)展,完全符合學(xue)(xue)校(xiao)正在(zai)(zai)推進的(de)(de)(de)人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革發展方向(xiang),職業(ye)院校(xiao)不僅要(yao)培(pei)養(yang)掌(zhang)握(wo)知識的(de)(de)(de)人才(cai)(cai),更(geng)要(yao)培(pei)養(yang)會運用知識的(de)(de)(de)人才(cai)(cai)。目前,我校(xiao)在(zai)(zai)專業(ye)學(xue)(xue)習過程(cheng)中,尤其是在(zai)(zai)傳統(tong)筆試評價課程(cheng)的(de)(de)(de)基礎(chu)上(shang),要(yao)多結(jie)合學(xue)(xue)生作品(pin)來評價課程(cheng)的(de)(de)(de)發展方向(xiang)。雖然文(wen)(wen)管專業(ye)尚(shang)未開(kai)過設(she)計類課程(cheng),但我更(geng)看重的(de)(de)(de)是同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)意(yi)能(neng)力,以及如何把創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)意(yi)變成可推廣產品(pin)的(de)(de)(de)能(neng)力。人文(wen)(wen)學(xue)(xue)院植物染創(chuang)(chuang)意(yi)團隊,能(neng)夠(gou)將草木染傳統(tong)工藝(yi)與創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)意(yi)理念相結(jie)合,既傳播了中華優秀傳統(tong)文(wen)(wen)化,同(tong)時(shi)用實際行(xing)動詮釋了新(xin)(xin)時(shi)代(dai)工匠(jiang)精神,這(zhe)是值(zhi)得充(chong)分肯定的(de)(de)(de)。

此次“擷(xie)染?四季”主題畢業設(she)計作(zuo)品展,極大豐富了人文學院文管專業畢業設(she)計的內(nei)容與形(xing)式,契合了《國家職業教(jiao)育(yu)綜(zong)合改革(ge)方案》中(zhong)提出(chu)的“落(luo)實(shi)好立德樹人根本任務,健全德技并修(xiu)……完善評價機制,規(gui)范人才培養(yang)全過程”的文件(jian)精神。作(zuo)品展出(chu)當天,還吸引了來(lai)自我校藝術設(she)計學院、數字創(chuang)意(yi)與動畫(hua)學院、傳播工程學院、教(jiao)科文職教(jiao)聯系中(zhong)心(亞非中(zhong)心)、外事處等(deng)部門的師生上百人次參觀,展出(chu)作(zuo)品深受(shou)廣大師生所喜(xi)愛。

(人文學院 曹科巖 鐘木娟 伍慧琳 陳澤純/文  宣傳部 簡嘉禹 人文學院 劉昊倫(lun)/圖)

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