
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目前(qian)學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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