3月(yue)6日，第14次書記校長下午(wu)茶在博達書院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)舉行，黨委(wei)書記陳秋明與(yu)來自(zi)電信學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、計算機(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、機(ji)電學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、化生學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、數創學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、醫護(hu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、建環學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、經濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)等二(er)級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的數十(shi)名(ming)師(shi)生代表圍坐一堂，共(gong)商(shang)食(shi)堂事，打(da)造深職“幸福(fu)+”。
陳秋明鼓勵到場師生暢所欲言。
上學(xue)(xue)期(qi)末，學(xue)(xue)校通過公開(kai)招(zhao)標引進了3家(jia)社會餐(can)飲企業接手管理學(xue)(xue)校原(yuan)自營食(shi)堂(tang)，目前我(wo)校所(suo)有食(shi)堂(tang)均為外包(bao)經營。經過寒假期(qi)間緊張的交接和準備，新的外包(bao)食(shi)堂(tang)于新學(xue)(xue)期(qi)正式開(kai)業。“本學(xue)(xue)期(qi)的第一(yi)次(ci)下(xia)午茶，就(jiu)想(xiang)聽聽大家(jia)對(dui)于新食(shi)堂(tang)有什(shen)么想(xiang)法，對(dui)于老食(shi)堂(tang)有什(shen)么意見(jian)，食(shi)堂(tang)工作(zuo)存在哪(na)些需要改進的地(di)方。”陳(chen)秋(qiu)明(ming)鼓勵到場師生代表暢(chang)所(suo)欲言(yan)(yan)，為學(xue)(xue)校食(shi)堂(tang)下(xia)一(yi)步的發展(zhan)建言(yan)(yan)獻策。
師生代表提出許多富有建設性的意見。
會(hui)上，師生(sheng)(sheng)代(dai)表結合自身體會(hui)和前期(qi)收(shou)集(ji)的廣大師生(sheng)(sheng)員工(gong)的意見，圍繞(rao)價格分量、菜品種類、食品安全、衛生(sheng)(sheng)狀況、就餐(can)環境、高峰(feng)期(qi)排隊等一系列(lie)問(wen)題(ti)，各抒己見，提(ti)出許多富有建設性的意見。陳秋明(ming)認(ren)真聆聽每位代(dai)表的發言(yan)，細心(xin)做好(hao)記錄(lu)，對于一些共性問(wen)題(ti)，他要求(qiu)相(xiang)關職能部門(men)認(ren)真梳理(li)、研(yan)究解決并予以督(du)辦。師生(sheng)(sheng)代(dai)表提(ti)出的“利用信息化手段(duan)及時收(shou)集(ji)師生(sheng)(sheng)意見”“鼓勵更多師生(sheng)(sheng)參與(yu)食堂民主(zhu)管理(li)”“增強(qiang)師生(sheng)(sheng)對食堂工(gong)作的知情權(quan)和監督(du)權(quan)”等觀點得(de)到與(yu)會(hui)人員的高度贊同，整場活動持續了(le)三個小(xiao)時，現(xian)場氣氛(fen)輕松熱烈。
陳秋明在總結時表示，十分高(gao)興(xing)聽到老師(shi)(shi)同(tong)學們提(ti)出(chu)(chu)(chu)的大(da)量具體而中肯的意見，感(gan)謝大(da)家對(dui)食(shi)堂工(gong)(gong)作(zuo)的大(da)力支(zhi)持。他同(tong)時對(dui)食(shi)堂工(gong)(gong)作(zuo)提(ti)出(chu)(chu)(chu)五(wu)點要(yao)求(qiu)：一(yi)是(shi)(shi)學校高(gao)度(du)重(zhong)視(shi)食(shi)堂建設工(gong)(gong)作(zuo)，食(shi)堂質(zhi)量是(shi)(shi)檢(jian)驗(yan)一(yi)所學校辦(ban)學水平(ping)的最基本的指標，同(tong)時今年學校的工(gong)(gong)作(zuo)要(yao)點中提(ti)出(chu)(chu)(chu)要(yao)打造深職“幸福(fu)+”工(gong)(gong)程，食(shi)堂是(shi)(shi)其中一(yi)個重(zhong)要(yao)組成(cheng)部分，希(xi)望改(gai)革后(hou)的食(shi)堂能夠(gou)切(qie)(qie)(qie)實提(ti)高(gao)服務(wu)質(zhi)量，真真切(qie)(qie)(qie)切(qie)(qie)(qie)地提(ti)升師(shi)(shi)生的幸福(fu)感(gan)；二是(shi)(shi)對(dui)于師(shi)(shi)生提(ti)出(chu)(chu)(chu)的建議和意見，相關部門必須逐(zhu)條研究解決，盡快落地見效，辦(ban)公室要(yao)予以督辦(ban)；三要(yao)加(jia)強監管(guan)，嚴格執行合同(tong)，食(shi)堂監管(guan)的制度(du)、體系和辦(ban)法要(yao)盡快落地，出(chu)(chu)(chu)實招、見實效，同(tong)時鼓勵(li)全(quan)民參與監督；四要(yao)規范食(shi)堂管(guan)理(li)，確保食(shi)品(pin)安全(quan)有保障(zhang)；五(wu)要(yao)整合各類資源，凝聚(ju)各方力量，共同(tong)辦(ban)出(chu)(chu)(chu)全(quan)校師(shi)(shi)生滿意的食(shi)堂。
黨政辦主任李小元、校工會常務副主席(xi)朱矩龍、校團(tuan)委書記(ji)張鋒興、后勤基建(jian)處副處長李儉(jian)也參與了討(tao)論(lun)。
（宣傳部 巫憶蘇/文 簡嘉禹/圖）
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