3月11日上午，副市長(chang)王立新帶(dai)領市政府(fu)、市發(fa)展改革委(wei)(wei)、市教(jiao)育局(ju)(ju)、市科技創新委(wei)(wei)、市財政局(ju)(ju)、市委(wei)(wei)大灣區(qu)(qu)辦、市規(gui)劃和自然(ran)資源局(ju)(ju)、市生態環境局(ju)(ju)、市供電局(ju)(ju)、南山區(qu)(qu)、寶安區(qu)(qu)等相關部門領導來我校調研。我校黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)陳秋明(ming)，校長(chang)楊欣斌，黨(dang)委(wei)(wei)副書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)、紀委(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)王慧，副校長(chang)溫(wen)希東、馬曉明(ming)、董朝君、李月以及(ji)全(quan)體(ti)黨(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員參(can)加了調研活(huo)動(dong)。

王立新對我校服務地方經濟社會和中小企業發展的做法表示高度認可。

王立新一行首先考察了(le)汽車(che)學院(yuan)實(shi)訓室(shi)、深圳市汽車(che)電子產品檢測與鑒定公共服務技術平臺(tai)，他(ta)對(dui)學校服務地方(fang)經(jing)濟(ji)社(she)(she)會和中(zhong)小(xiao)企業發展的(de)做法表示高度認可(ke)。在(zai)“北斗協會”學生社(she)(she)團，他(ta)饒有興(xing)趣地觀(guan)摩了(le)學生智(zhi)能小(xiao)車(che)的(de)演示，并鼓勵大(da)家勇于(yu)實(shi)踐、積極探索(suo)無人駕駛智(zhi)能小(xiao)車(che)創(chuang)新解決方(fang)案。

王立新充分肯定了學院服務深圳市信息通信技術產業和智能硬件產業發展所作的貢獻。

隨(sui)后，王(wang)立新一行來(lai)到電信(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，聽(ting)取(qu)了(le)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)負(fu)責人對(dui)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)辦學(xue)(xue)(xue)成果的詳(xiang)細匯報，充(chong)分肯定了(le)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)服務(wu)深圳市信(xin)(xin)息通(tong)信(xin)(xin)技(ji)術產業和智(zhi)能硬件產業發(fa)展所作的貢獻。在華(hua)(hua)為ICT學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)實訓(xun)平臺，他參觀了(le)我校與(yu)華(hua)(hua)為合(he)作的華(hua)(hua)為LTEStar虛擬仿真系(xi)統(tong)，詳(xiang)細詢(xun)問了(le)系(xi)統(tong)的工作原(yuan)理，對(dui)我校與(yu)華(hua)(hua)為校企深度(du)融(rong)合(he)的辦學(xue)(xue)(xue)模式表(biao)示贊(zan)許。

王立新高度稱贊學院的人才培養模式。

在建環(huan)學(xue)(xue)院，王立新參觀了深圳市(shi)工業(ye)節水及(ji)城市(shi)污(wu)水資源(yuan)化技(ji)術重點實驗室(shi)，重點查看了污(wu)泥及(ji)混凝形態學(xue)(xue)平臺(tai)、ECDs和PPAMs降解效果及(ji)機理平臺(tai)等高(gao)端科研平臺(tai)。當聽聞給(gei)排水工程(cheng)技(ji)術專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)生就業(ye)率達(da)到百分(fen)之百、專(zhuan)業(ye)人(ren)才供(gong)不應求時，王立新高(gao)度稱贊學(xue)(xue)院的(de)人(ren)才培養模式(shi)，鼓勵學(xue)(xue)院為深圳培養出更(geng)多復(fu)合式(shi)創新型(xing)高(gao)素質高(gao)技(ji)能人(ren)才。

座談會在留仙洞校區明德樓舉行。

在(zai)(zai)座談會上，王(wang)立新聽(ting)取(qu)(qu)了陳秋(qiu)明代表(biao)(biao)學校(xiao)領導(dao)班(ban)子(zi)所作的(de)匯報(bao)，并對深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)取(qu)(qu)得(de)的(de)成績表(biao)(biao)示(shi)歡欣(xin)鼓舞(wu)。他說，去年(nian)深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)榮(rong)獲國家(jia)(jia)教(jiao)(jiao)學成果特等獎(jiang)，實現了廣(guang)東省零的(de)突破，目前深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)在(zai)(zai)全國高職(zhi)院(yuan)校(xiao)排(pai)名(ming)中高居(ju)榜首，可以說，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)是(shi)(shi)深(shen)(shen)圳高等教(jiao)(jiao)育的(de)一張靚麗名(ming)片。這是(shi)(shi)學校(xiao)領導(dao)班(ban)子(zi)團結帶領廣(guang)大師生多(duo)年(nian)辛勤(qin)努(nu)力(li)的(de)結果。我們向全校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)員工表(biao)(biao)示(shi)崇(chong)高的(de)敬意，也為大家(jia)(jia)所取(qu)(qu)得(de)的(de)成績感到驕傲(ao)。

王立新勉勵學校鞏固優勢地位，爭創世界一流。

對于(yu)學校下一(yi)(yi)步的(de)(de)發(fa)(fa)展，王立新表示，一(yi)(yi)是認真貫徹落(luo)實全(quan)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)育(yu)大(da)會精(jing)(jing)神和(he)習近平總書記(ji)在全(quan)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)育(yu)大(da)會上(shang)的(de)(de)講話(hua)精(jing)(jing)神。要不斷增強(qiang)辦好(hao)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)的(de)(de)責任(ren)感(gan)和(he)使命感(gan)，貫徹落(luo)實好(hao)全(quan)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)育(yu)大(da)會精(jing)(jing)神，落(luo)實好(hao)“職(zhi)教(jiao)20條”，緊扣“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”、粵(yue)港澳大(da)灣區發(fa)(fa)展戰略，謀劃未(wei)來(lai)的(de)(de)高(gao)(gao)水平發(fa)(fa)展。目前，職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)的(de)(de)地位越來(lai)越重要，我們要一(yi)(yi)改過去重“普通高(gao)(gao)等教(jiao)育(yu)”輕“職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)”的(de)(de)傳統觀念，充分認識世界上(shang)經(jing)濟強(qiang)國(guo)(guo)(guo)都是職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)做得好(hao)，職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)與產(chan)業(ye)和(he)產(chan)品的(de)(de)競爭力都密切相關等，充分認識職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)在經(jing)濟社會發(fa)(fa)展中(zhong)的(de)(de)極端重要性。

二是(shi)鞏固(gu)深職院(yuan)的(de)優勢地位(wei)，爭創世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校。學校有今天的(de)地位(wei)和成(cheng)績(ji)，不(bu)(bu)要(yao)松懈、不(bu)(bu)要(yao)驕傲自(zi)滿，要(yao)始(shi)終(zhong)保(bao)持優勢，保(bao)持快速發(fa)展，學校各項工作要(yao)始(shi)終(zhong)瞄準世(shi)界前沿水(shui)平(ping)。要(yao)加強(qiang)(qiang)與德(de)國(guo)、日(ri)本等(deng)職業教育發(fa)展強(qiang)(qiang)國(guo)合作，借鑒這(zhe)些國(guo)家職業教育發(fa)展的(de)經(jing)驗和模式(shi)。

三是(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為中心開展(zhan)各項(xiang)工(gong)作。評價一個(ge)學(xue)(xue)校(xiao)好(hao)不好(hao)，關鍵在學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)每一個(ge)流程(cheng)、每一個(ge)細節(jie)，整個(ge)過程(cheng)，都要圍繞“我要培(pei)養什么樣的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)”這個(ge)核心。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)動(dong)手能力要強(qiang)，還要有很(hen)好(hao)的(de)(de)綜合(he)素質以及很(hen)強(qiang)的(de)(de)領導(dao)力，才能適應未來的(de)(de)競爭。

四是(shi)要(yao)建設一(yi)支熱愛(ai)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)的高(gao)水(shui)平的教(jiao)師(shi)(shi)隊伍。深(shen)職(zhi)院(yuan)要(yao)打造成(cheng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)中的“清華北(bei)大”，就要(yao)擁有(you)一(yi)批熱愛(ai)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)的教(jiao)師(shi)(shi)。學校(xiao)要(yao)嚴把入門關，招聘引(yin)進的每位老師(shi)(shi)都(dou)要(yao)有(you)真(zhen)才(cai)(cai)(cai)實學，都(dou)要(yao)是(shi)迫(po)切需要(yao)的高(gao)水(shui)平高(gao)素質高(gao)能(neng)力(li)人才(cai)(cai)(cai)。要(yao)吸引(yin)真(zhen)正(zheng)優秀的人才(cai)(cai)(cai)來(lai)學校(xiao)工作，對于特殊人才(cai)(cai)(cai)，要(yao)形成(cheng)一(yi)套(tao)機制，能(neng)夠引(yin)進來(lai)。要(yao)不(bu)斷提(ti)升教(jiao)師(shi)(shi)的教(jiao)學能(neng)力(li)，提(ti)高(gao)教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學水(shui)平，對課程(cheng)認(ren)真(zhen)鉆研，認(ren)真(zhen)授課。要(yao)加強師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風教(jiao)育(yu)(yu)。

五是要做好(hao)職業技術特色的(de)科(ke)研，為生產(chan)實際和(he)教(jiao)學(xue)服務。高職院校的(de)科(ke)研一方面(mian)要掌握(wo)了(le)解(jie)學(xue)科(ke)的(de)前沿(yan)，了(le)解(jie)當前存(cun)在的(de)突出問題，不(bu)斷進行創(chuang)新。另一方面(mian)科(ke)研也(ye)將支撐(cheng)學(xue)校的(de)建設和(he)發(fa)展，并成為支撐(cheng)教(jiao)學(xue)的(de)良(liang)好(hao)途徑。

六是學校(xiao)要緊扣產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展辦學。目前，深(shen)圳在發(fa)(fa)(fa)展傳統優勢產(chan)業(ye)(ye)的同時，正在發(fa)(fa)(fa)展戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)，人(ren)工智能、醫藥等(deng)是第一(yi)保(bao)障，是重中之重，要發(fa)(fa)(fa)揮引(yin)領作用(yong)。希望深(shen)職院(yuan)的發(fa)(fa)(fa)展與深(shen)圳產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展密(mi)切配合，與大企(qi)業(ye)(ye)緊密(mi)聯系，推(tui)動深(shen)圳產(chan)業(ye)(ye)轉型(xing)升(sheng)級，為深(shen)圳產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展服務(wu)。

七是積極探索(suo)體制(zhi)(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)(zhi)創新(xin)，希(xi)望高校(xiao)在編(bian)制(zhi)(zhi)(zhi)、人(ren)事管理、薪(xin)酬(chou)、經費籌(chou)措等(deng)方(fang)面不斷(duan)改革(ge)(ge)創新(xin)，勇于沖破各(ge)種束(shu)縛我們學校(xiao)發(fa)展體制(zhi)(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)(zhi)的(de)障礙。工作中碰到的(de)問題(ti)，沒(mei)有其他解(jie)決辦法，要(yao)改革(ge)(ge)要(yao)創新(xin)，這是深圳發(fa)展的(de)動力，也(ye)是深圳改革(ge)(ge)開放成功的(de)經驗。

八是學校要加強(qiang)班子(zi)建設，加強(qiang)思(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)建設。一個團結(jie)的(de)(de)、創新的(de)(de)、有(you)魄力的(de)(de)、廉(lian)潔的(de)(de)班子(zi)，各項事業(ye)都(dou)能干(gan)得(de)好。同時，學校要抓好思(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)工作(zuo)，掌(zhang)握做好思(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)工作(zuo)的(de)(de)方式方法，要讓教(jiao)師和(he)學生熱愛祖國(guo)和(he)城市，熱愛學校和(he)專業(ye)，熱愛父母和(he)生活(huo)，擁有(you)甘于奉(feng)獻的(de)(de)良好品質。

陳秋明詳細匯報了學校整體情況。

會上(shang)，陳秋明詳細(xi)匯報了學(xue)校(xiao)(xiao)整(zheng)體情況(kuang)，介紹了我校(xiao)(xiao)“方向把得(de)準”、“前(qian)沿上(shang)得(de)去”、“企業離不(bu)開(kai)”、“百(bai)姓用得(de)上(shang)”、“國際叫得(de)響”、“機(ji)制活起來”的(de)(de)辦學(xue)特色，以及學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)人工智(zhi)能(neng)背景下建設中國特色世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)所取得(de)的(de)(de)成(cheng)績，并(bing)提請市(shi)政府予以支持(chi)的(de)(de)事項(xiang)。陳秋明說(shuo)，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)今天所取得(de)的(de)(de)成(cheng)績離不(bu)開(kai)各(ge)級各(ge)部(bu)門的(de)(de)大力支持(chi)，王立新副(fu)市(shi)長先后四次(ci)參加深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)有關活動就充分體現了市(shi)政府對高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)的(de)(de)關心與支持(chi)。他說(shuo)，目前(qian)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)全(quan)校(xiao)(xiao)上(shang)下凝心聚力，全(quan)力建設中國特色世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)，希(xi)望各(ge)級各(ge)部(bu)門一(yi)如(ru)既往支持(chi)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)建設與發展(zhan)，助(zhu)力深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)更好地服(fu)務地方經濟(ji)社會發展(zhan)。

市(shi)(shi)(shi)發展(zhan)(zhan)改革委、市(shi)(shi)(shi)教育局、市(shi)(shi)(shi)科(ke)技創新委、市(shi)(shi)(shi)財政局、市(shi)(shi)(shi)委大灣區辦、市(shi)(shi)(shi)規劃(hua)和(he)自然資(zi)源(yuan)局、市(shi)(shi)(shi)生態環境局、市(shi)(shi)(shi)供電局、南山(shan)區、寶安區與會領導積(ji)極(ji)回應了學(xue)校在發展(zhan)(zhan)中遇(yu)到的難(nan)點(dian)問(wen)題并表示將全(quan)力以赴支(zhi)持深職院的建設與發展(zhan)(zhan)。

（宣傳部 李世卓 巫(wu)憶蘇/文 張(zhang)雷 簡嘉禹(yu)/圖）