
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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