深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革,深入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業(ye)教育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡(chang)導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
