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深圳職業技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)業、先進制造業和現代服務(wu)業等重(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業設(she)置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略，加快國際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域(yu)與自身優(you)勢，深(shen)(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學習討論(lun)室，并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設(she)，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學生喜愛。
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