深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優(you)勢,深(shen)化國際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
