深圳職業技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的院校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生，從最(zui)初的借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校區，從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)現代服務業等重點發展領域；形成了專業設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業大(da)(da)(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間(jian)，學校科研從零起步跨(kua)越式發(fa)展，年度(du)科研經(jing)費(fei)突(tu)破億元大關，累計(ji)科研經(jing)費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元，省(sheng)部(bu)市區級科研平臺達(da)到33個，科研實力在同(tong)類(lei)院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學(xue)校以高度的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能人才培養，大力開展文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人課程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。